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作者:an888    发布于:2023-06-08 01:18   

  首页=利澳注册=平台登录HENANNONGYE河南农业2014农业科学NONGYEKEXUE搞好育雏前准备育雏前,农户应根据自身条件确定计划育柴鸡数量进而选择育方式购买和准备育设及用具置育饲料和药品。当计饲养的柴群数量较小时可选用纸箱、木箱、竹筐等自制育箱若饲养量大时可利用农村旧房改造或新建育室育。应对育室进行彻底打扫清除干净舍内的污物、灰尘和杂物对门窗、设备、用具进行整修安装防鼠、严格进行育的消毒对需用的垫料在阳光下暴晒用3%~5%的漂白粉澄清液11000的百毒杀对用具、食槽、水槽等进行洗刷消将墙壁和地面冲洗干净然后用2%3%的烧碱溶液喷洒消毒外的环境进行喷雾消毒最后将所有育用具设搬进舍内关闭门窗按每立方米空间用甲醛30ml、钾15g进行熏蒸消毒d后打开门窗和通风设备进行充分通风关门窗喷洒消毒剂。进还应做好设施的检查和试温注意火道是否漏气电管路是否漏水漏发现问题及时补救。两天进行升温使室内达35。选择健康的是提高育成活率的基础。要求个体均匀一致、绒毛丰满光亮、精神活泼、眼睛明亮、卵黄吸收良好、腹部大小软硬适中、脐部愈合完全、手握挣扎有力、脚趾光泽鲜艳剔除残疾、畸形、温度控制好育的温度是育成功的关键。刚出壳的体小娇嫩羽毛短少神经系统和生理机能还不够健对外界温度适应能力差适宜温有助于抵御寒冷促进蛋黄尽快吸收。36以后每周下降23冬季、早春下降至18保持恒定其他季节降至室温即可。一般育期比后期夜间比白天高小比大高阴雨刮风天比晴天高。可根据群来观察判断温高低高时远离热源张嘴喘气、膀张开、叫声响亮、饮水增加;低时靠近热源挤堆扎堆、垂头缩颈、叫声低沉、饮水很少;适时分布均匀、活泼灵活、饮水采食正常休息时伸腿展翅、俯卧平稳、姿势舒展、呼吸均匀、安静无声。育室内相对湿第1周应保持70%75%第2周为70%75%以后保持在60%65%。采用热源上加锅烧水或在墙壁等喷洒适量水等方法增加湿。一般在育中后期由于饮水增加湿往往过高应采用少添勤添饮水、勤清除粪便、光照柴种和柴光照控制方法是:13日光照2324以后逐渐减至89hd或采用自然光照;柴肉光照控制方法是:以后渐减至15日龄维持16恒不变或者一直采用20hd光照湿影响较大。密过大采食不群整齐降低并且易导致舍卫生环境差、通风不良、室内氨气等有害气体浓过高发生啄癖、吸道疾病和其他多种疾病死亡率增密过小虽然对的生长较为有利但使有效利用面积浪费成本增加。一般要求02周龄为30通风舍内空气的二氧化碳应在015%以下氨气含量应低于000002%氧化碳和氨气含量过高影响的生长发育并易诱发疾病。大或温过高都需要通风换气。2周以保温为主适当通风;当增加通风量和时间。通风应选在天气晴朗、气温较高、风力较小的中午进行。采用育箱育的应在天气晴朗时将放到室外自由活动呼吸新鲜空气;农户利用旧房屋育应在上部气窗装上沙布气窗或排风扇如利用门交换气体可挡个布帐免冷空气直接吹到身上达到人进入育室内无刺激、无闷气感觉为宜。通风强和时间可根据不同季节和当时气温、体实际情况具体确。农村散养柴鸡育雏期的饲养管理技术新郑市畜牧局周文萍散养柴鸡产品骨细肉厚、味道鲜美,蛋白粘稠、黄金黄营养丰富深受消费者青睐。的饲养成为农民致富的一条重要途径。许多农户采用圈养放养等方式进行饲养,但受育雏设备条件育雏技术等诸因素影响农村散养育雏的成功率较差育雏成活率低均匀度差致使生成本高生性能降经济效益差限制了散养生发展为了使育雏能够取得成功雏期中应做好饲养管理技术工作关键词:育雏;饲养技术49HENANNONGYE河南农业2014宽班级与院系、家长、学生三方面QQ群、微博交流,主任老师只要手机上网就能随时了解学校院系信息与家长沟通、对学生指导,共同营造良好育人环实施“走出去、引进来”培养措施全力服务学生发展主任工作的能力与艺术将直接影响到学校家长、学生三者之间交流高校对于主任培养要实施“走出去、进来”措施即抓重点讲学习一方面推荐优秀主任老师“走出去”参加各类培训学习交流活动;另一方面要打破单位限制“引进来”秀“两课”人员担任班主任进来”杰出专家学者对学院班主任进行交流指导始终保持班主任旺盛工作动力和活力强化科研教育意识做“研究式学习成长”主任高校除了承担育人任务外还担负着发展科学文促进社会主义现代化建设重任。因此高校要保证充足主任工作研究经费注重培养主任教育科研意识探索教育规律提高教育工作实效性并影响带动级学生科研兴趣;要经常性地召开班主任工作经验交流会就某一个教育侧面爱心教育、特长教育、心理健康教育等进行经验分享、课题研究;要积极树立院系班主任典型加大表彰先进、晋升选拔力度督促班主任老师学习成长班班都要有“明星班主任”班主任在高校日常教学管理和学生管理过程中发挥着检查监督和反馈纽带作用高校要加强班主任日常管理完善相应管理制度促进班主任从“遵守制度”向“主动担当”意识转变促进班主任做到“一看二听三深入”(看学生成长进步;学生心声听教学教育建议;深入把握学生思想动态深入做好学生答疑解惑深入指导学生成才规划)密切关注班级每一位学生及时纠正不良行为高校应鼓励班主任主动撰写工作日志及时做好总结反馈;加强班主任工作考核机制综合评估考核班主任工作将考核结果与评先评晋级挂钩高校要注重班主任工作分享实施交流式典型带动措施;根据各班级具体表现评选出优秀班集体和优秀班主任树立典型点带面全力提升班主任队伍教育管理服务质量促进大学生成长成才参考文献:[1]邓爱华高校班主任工作的实践与心得[J]现代教育研究:教学研究,20137[2]张昌辉,等浅谈新时期高校班主任工作的重点[J]教育教学论坛,201333[3]徐章,等浅论高校班主任工作的“三抓”科教导刊,201322[4]朱柏军试论90后大学生时代背景下的高校班主任工作[J]浙江海洋学院学报,20132[5]左娜探索高校班主任工作寻找闪光点、动积极性的思考[J]教育教学论坛,201344(责任编辑黄海帆)(上接第44及早饮水适时开食雏鸡出壳后12h就应给予饮水雏鸡购回后进入育雏箱或育雏舍时用预先准备好已预热至室温凉开水加入5%~8%葡萄糖005%电解多维或01%VC等同时也可加入一些抗生素药物以防止鸡白痢初饮后不能断水让鸡自由饮用饮水器数量要足够每100只鸡3个45L饮水周内禁止饮用凉水一般雏鸡在当鸡群有30以上雏鸡有啄食行为时就可开食用准备好雏鸡料或七成熟小米加煮熟鸡蛋黄(鸡蛋黄捏碎每500g小米加1个蛋黄撒在干塑料布或开食盘上 让鸡自由采食 可在饲料中加入切碎 大蒜和青菜叶 既防止消化道疾病 又可补充维生素 前115 以后每4h1次 对不能采食和饮水 雏鸡应单独诱导或饲喂 适时断喙大群饲养柴鸡一般要求在10 烙铁来完成将鸡上喙1和下喙13 切去 若出现流血 在断喙器刀片 s烧灼止血注意在断喙前后 mgkg和VC150mgkg帮助止血减少 应激 加强日常管理认真仔细观察鸡只饮水采食情 精神状况呼吸状况 粪便形状 和色泽 发现问题 及时处理; 减少 噪音 猫狗等动物进入陌生 人进入等应激因素影响; 免疫断喙前后d 饲料或饮水中加 入倍量多维素或VC 以免应激; 免疫断喙时严禁野蛮捉鸡 避免惊群; 及时将公 母进行分群饲 注意鸡群密度根据生长情况及 时分群扩群 保持鸡群整齐度和均 经常检查设施情况出现问题 及时整修 尤其注意火道和火炉情况 防止煤烟中毒事件发生; 随时挑出淘 护理好弱鸡;对放置药物 及时回收 避免鸡只误食 搞好鸡舍卫生加强疫病 控制 定期打扫舍内卫生 及时清理粪 清粪后随即进行地面喷洒消毒及时对粪便进行堆积发酵; 定期更换 垫料 防止潮湿 发霉 避免滋生有 害病菌和产生有害气体; 定期进行鸡 舍环境消毒和带鸡消毒 避免疾病 发生; 消毒药经常更换 以免产生耐 药性 制定科学合理免疫程序 按照 操作规程严格进行免疫接种 预防传 染病发生; 在进行免疫前后d 能进行带鸡消毒和饮水消毒严禁饲 喂抗病毒药物; 注意呼吸道疾病 道疾病球虫病预防 通过饲料饮 水加入预防药物进行预防; 预防或治 疗球虫病不能长期使用同一药物 定期更换以免产生耐药性 要将不 同批次购回雏鸡分别饲养 避免疾 病交叉感染 (责任编辑 朱金凤 农业科学 NONG YE KE XUE 50

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